ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΑ

αποστολή2

Πού να ξεκινήσετε με την υποστήριξη μαθητών με ανάγκες ιατρικής / ψυχικής υγείας στο σχολείο.

Υποστήριξη παιδιών, νέων και των οικογενειών τους

Πολιτική και συστήματα ολόκληρου του σχολείου

  • Ενημερώστε το προσωπικό για τη σχολική πολιτική σχετικά με την υποστήριξη παιδιών με ιατρικές ανάγκες και πόσο καλύτερα μπορούν να υποστηρίξουν την εφαρμογή του.
  • Τακτοποιήστε την εκπαίδευση του προσωπικού σε συγκεκριμένες ιατρικές ανάγκες ή διαδικασίες (οι νοσηλευτές της κοινότητας προσφέρουν μια σειρά από εκπαίδευση από epi pen έως PEG εκπαίδευση).
  • Διασφάλιση των σχολικών πολιτικών σχετικά με τα ταξίδια και το σχολικό κοινωνικό χρόνο διασφαλίζει ίση πρόσβαση σε όλους τους μαθητές μέσω λογικής προσαρμογής και μιας περιεκτικής προσέγγισης.
  • Επανεξέταση των συστημάτων επικοινωνίας που σχετίζονται με τη διασφάλιση ότι όλο το σχετικό προσωπικό κατανοεί πλήρως τις ανάγκες του μαθητή.
  • Βεβαιωθείτε ότι οι πολιτικές παρακολούθησης του σχολείου και τα προγράμματα ανταμοιβής δεν αποκλείουν τα παιδιά που απουσιάζουν λόγω χρόνιας ασθένειας.

Συμβουλές για SENDCOs

  • Ελάτε σε επαφή με την καθορισμένη ομάδα νοσηλευτικής της κοινότητας στην τοπική σας αρχή, καθώς και με τις τοπικές ιατρικές υπηρεσίες PRU και τις υπηρεσίες κατ 'οίκον διδασκαλίας, οι οποίες ενδέχεται να είναι σε θέση να προσφέρουν υποστήριξη.
  • Εάν το παιδί βρίσκεται στο νοσοκομείο, τότε αναπτύξτε συνδέσμους με το σχολείο του νοσοκομείου / το βασικό προσωπικό του νοσοκομείου (προσκαλέστε σε αξιολογήσεις EHC / PEP, καθώς και σε συναντήσεις, όπως συνεδριάσεις CIN όπου χρειάζεται)
  • Μάθετε ποιοι πόροι υπάρχουν εκεί έξω (π.χ. αξιολογήσεις όπως το προφίλ boxhall και ετοιμότητα για επανένταξη κλίμακας)
  • Χρησιμοποιήστε τις πληροφορίες σε αυτόν τον ιστότοπο επιστροφή στο σχολείο   υποστηρίζοντας αδέλφια.
  • Για μαθητές με σημαντικές μαθησιακές ανάγκες μπορείτε να βοηθήσετε να υποστηρίξετε το χρόνο τους στο νοσοκομείο στέλνοντας τα προφίλ των μαθητών τους, σχέδια υποστήριξης συμπεριφοράς, βιβλία επικοινωνίας / στρατηγικές έτσι ώστε τόσο το νοσοκομείο όσο και το νοσοκομειακό προσωπικό του σχολείου να μπορούν να συνεχίσουν να εφαρμόζουν αυτές τις παρεμβάσεις και να διασφαλίσουν ότι οι μαθητές έχουν εξοικείωση σε ένα δύσκολο περιβάλλον και την ευκαιρία να ακουστεί η φωνή τους.
  • Συζητήστε και εφαρμόστε σχέδια για να επιτρέψετε σε έναν μαθητή επιπλέον χρόνο (π.χ. αργά στο σχολείο λόγω συναντήσεων φυσιοθεραπείας / φαρμάκων, ο χρόνος που απαιτείται για να μετακινηθεί ο μαθητής μεταξύ των τάξεων, επιπλέον χρόνος για να οργανωθούν / να επεξεργαστούν καταστάσεις / εργασίες στην τάξη). Βεβαιωθείτε ότι οι πληροφορίες μεταδίδονται σε όλους όσους πρέπει να τις γνωρίζουν και ελέγξτε και ενημερώστε όπως απαιτείται.